| יו×? חמישי 17 ×‘×™× ×•×?ר, ×™' שבט תשס"×— |
| חדר 1 | חדר 2 | חדר 3 | חדר 4 | חדר 5 |
| עברית | עברית | עברית/×?× ×œ×’×™×ª | ×?× ×’×œ×™×ª | ×?× ×’×œ×™×ª |
| 09:00-10:30 |
16. התייחסות לחיי×? ×”×¨×•×—× ×™×™×? של המטופל - חלק בלתי × ×¤×¨×“ מהתהליך הטיפולי
מרגלית הלמן, MSW | 17. לקחי×? משיטתו ×”×—×™× ×•×›×™×ª של ד"ר ווילי×?×? גל×?סר, ×”× ×§×¨×?ת :"בית הספר ×”×?יכותי" ×œ×—×™× ×•×š חרדי/דתי ב×?רץ ישר×?ל
ר. ×?ליעזר גלט
MA, RTC | 18. טיפול בהפרעות כפייתיות "דתיות": כפייתיות בתפילה: תי×?וריה וטיפול- הצגת מקרה
×?ביגדור ×‘× ×©"ק, PhD (עברית) | 19. מ×?הבה ל×?חוות ×?×—×™×?: מחקר ×?מפירי על גברי×? המתמודדי×? ×¢×? משיכה חד-×ž×™× ×™×ª – מי ×”×? ומה עזר לה×? יותר מכל
×?ילן קרטן, PhD | 20. דיון רב תחומי ×‘× ×•×©×?: דילמות ×?תיות העומדות ×‘×¤× ×™ מטפלי×?
×”×™× ×“×” שרייבר, MSW
ישר×?ל שטר×?וס MD |
| 11:00-12:50 |
21. הצגת קלטת של טיפול זוגי בקו- תרפיה די×?לקטית
×©× ×™×?ור הופמן, PhD
ל×?×” רוסמן, MA | 22. מבט רחב יותר על "×?×™× ×˜×™×ž×™×•×ª" בחיי ×”× ×™×©×•×?ין (×œ× ×©×™×? בלבד)
טלי ×™. ×¨×•×–× ×‘×?ו×?,
BS, PT
×?× ×” וולוסקי-רובל
RN, EdD | 23. המתבגרת ×”×ž×—×•× × ×ª במשפחה הדתית
×—× ×” דויד, PhD (עברית) | 24. טיפול פסיכותרפי ממוקד קצר מועד לרווקי×? בדרך לחיי ×”× ×™×©×•×?ין
רוזי ×?×™×™× ×”×•×¨×Ÿ, LCSW
שרי זיממרמן,
MSc, JD | 25.גישור בין המטפל והמטופל המשכיל: סכימת הבית
בתשבע ×•×™×™× ×¨×™×™×˜, PsyD (ברזיל) |
| 13:00 –×?רוחת צהריי×? ×•×ž× ×—×” -14:00 |
| 14:00-16:00 |
14:00העוצמה בשימוש בתרגילי ×?ימפרוביזציה ותי×?טרון פלייבק ×¢×? ×‘× ×•×ª מתבגרות מגוש קטיף וע×? ×‘× ×•×ª חרדיות ×ž×©×›×•× ×•×ª מצוקה 15:00 כתיבה יוצרת לגיל השלישי ×›×?ימות, ×”× ×?×”, שיפור דימוי עצמי ושמירה על ×–×™×›×¨×•× ×•×ª לעצמ×? ולצ×?צ×?×™×”×?
טובי קליין ×’×¨×™× ×•×œ×“, BA | 14:00 × ×™×©×•×?ין ×©× ×™×™×? בגיל הזהב
ל×?×” ×?ברמוביץ,
MSW
15:00 שתי מתכות בטבעת ×?חת: התמודדות זוגות בעלי הזדהות דתית ×©×•× ×”
×“× ×™×?ל גוטליב,
PsyD | 14:00 יצירת ×?ווירה חיובית עבור ילדי×? במצבי×? רפו×?×™×™×? מורי×?
קרל הוכה×?וזר, PsyD
15:00 ×?בדן ×?ב וההשלכות העמוקות לטווח הרחוק
×?ד (×—×™×™×?) פייקס, MD (×§× ×“×”) (×?× ×’×œ×™×ª) | 14:00 עהעצמה בתקשורת בין ×?ישית
רפ×?ל ריצ'מן, PHD
15:00 השימוש של ×”×™×¤× ×•×–×” בפסיכותרפיה וברפו×?×” ×”×ª× ×”×’×•×ª×™×ª
שמחה שלדון, PHD | 30. קעקועי×?,×¤×™×¨×¡×™× ×’, חיתוך עצמי וגרימת צלקות: מבט רב תחומי על תופעה מד×?×™×’×”
שרה הלוי,
MA, MFCC |
| 16:00-18:30 |
31. תי×?טרון פליי בק - התי×?טרון של סיפורי×? מהחיי×? (× ×©×™×? בלבד)
יהודה ברגמן, PhD | 32. מבט ×ª×•×¨× ×™ על פסיכולוגיה חיובית
×?פרי×? בקר, PhD | התערבויות ייחודיות ×‘× ×•×¢×¨ עובר חוק במסגרות כופות
×?ליוט (ישר×?ל) קפלן
PhD ,, LCSW, CAS (×?רה"ב)
טלי ×‘×•×¡×ª× ×?×™, MA | 34. ×?ומרי×? שזה בלתי ×?פשרי: התמודדות ×¢×? המחסומי×? שהחברה מעמידה ×‘×¤× ×™ ×?× ×©×™×? ×¢×? מוגבלויות
×?מי ×?לב×?ו×?, BA
רות וקרול ×¨×•×©×™× ×§
×?רי×?ל הורוויץ בר×?ון ויעקב בר×?ון | 35. פורצי×? מחסומי×?: טיפול ב×?מצעות משחק על רצף ×”×?וטיז×? (עברית)
×©×•×©× ×” לוין פוקס, EdD |
יו×? חמישי